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Concurso de contratação de técnico especializado - terapeuta da fala (horário n.º 7) - Listas
Escrito por AEVC   
12-Set-2017
C
onvocam-se os candidatos admitidos à entrevista para contratação de um terapeuta da fala, horário n.º 7, para estarem presentes na Escola Básica e Secundária de Vila Cova, no dia 19 de setembro, no horário definido para cada grupo, conforme lista publicada abaixo.
No horário definido para cada grupo, os candidatos serão chamados por ordem alfabética do nome.
Devem fazer-se acompanhar dos documentos comprovativos dos critérios de seleção, nomeadamente diploma de habilitação académica/profissional, cédula profissional e experiência profissional.
A não comparência à entrevista implicará a exclusão liminar do candidato.
Mais se informa que o período de reclamação é de 3 dias úteis, a partir de 13 de setembro de 2017, terminando às 17:59h do dia 15 de setembro de 2017.

Lista de candidatos admitidos à entrevista ;
Lista de candidatos excluídos .
 
Contratação de escola 2017/18 - Horários n.º 7 e n.º 8
Escrito por AEVC   
06-Set-2017
P
ublicitam-se os avisos de abertura dos concursos de contratação de técnico especializado na área da terapia da fala (horário n.º 7) e de técnico especializado da área da psicologia escolar (horário n.º 8).

 
 
PARCERIAS ENTRE ESCOLAS PROGRAMA ERASMUS+1
Escrito por AEVC   
04-Set-2017

 Erasmus +

 

 

 

Prémio/concurso

PROJETO DA AÇÃO CHAVE 2

PARCERIAS ENTRE ESCOLAS PROGRAMA ERASMUS+1

Projeto 2017-1-ES01-KA219-037993_3

Título do projeto

“Embrance diversity” / “Abraçar a diversidade”

Escalão

Ensino Básico

Data

1 de setembro de 2017 a 31 de agosto 2019

Prémio atribuído

22995€

Coordenador do projeto

Professora Margarida Almeida

Resumo do projeto

A Parceria entre escolas de cinco países Europeus (Eslováquia, Espanha, Inglaterra, Letónia e Portugal), lugares bem diferentes geograficamente e culturalmente, pretende promover a inclusão dos alunos num mundo de possibilidades e ajudá-los a sentirem-se europeus, saber que fazem parte da Europa, que a Europa não tem fronteiras e que eles podem (e devem) se mover livremente. Para conseguir isso, precisamos aumentar as suas experiências de vida, pois a plena consciencialização dessa realidade não pode vir de ler um livro ou assistir a um vídeo. Eles precisam ser parte ativa desta realidade. Pois, no futuro, podem vir a estudar ou trabalhar em qualquer país da Europa.

Nesse sentido, este projeto permite: a inclusão; a descoberta e o respeito por outras culturas, religiões e crenças como um enriquecimento; a promoção de um ensino-aprendizagem colaborativo; o aumento das competências linguísticas e do domínio das novas tecnologias.

Em suma, tornar os alunos mais integrados nas suas escolas, nas suas comunidades e na própria Europa como cidadãos iguais.  A maneira mais realista de prová-lo é permitindo-lhes trocar experiências com colegas cuja realidade é muito diferente da sua, dando-lhes a oportunidade de viajar e visitar lugares que parecem tão longe para eles.

 

 
Manuais escolares para o ano letivo 2017/2018
Escrito por AEVC   
17-Jul-2017
Consulte e/ou descarregue a lista dos manuais escolares para o ano letivo 2017/2018:
 
Procedimento concursal prévio à eleição do(a) diretor(a)
Escrito por AEVC   
09-Jun-2017
 
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